Ce règlement intérieur a été établi conformément aux lois et réglementations, notamment l'article (20) du décret n ° 4564 ainsi qu’à d’autres textes juridiques applicables.
Fruit de notre longue expérience dans l'histoire de l'éducation libanaise, ce Règlement Intérieur constitue un cadre de référence de notre travail éducatif et de l'organisation de la gestion de nos établissements scolaires du réseau « Besançon ». Son application rend l'élève acteur de son devenir personnel et co-acteur de son apprentissage, assure à tous ses membres une atmosphère sûre et sécurisante, implique les parents dans le processus éducatif.
L’école « Sainte Anne » à Beyrouth, fondée en 1914, agréée par le décret n °12/1950, comprend tous les cycles, ainsi qu’une garderie « Rossignol », reconnue par le Ministère de la Santé, conformément à la Résolution n ° 913/1.
Elle accueille des élèves de toutes les confessions et de différentes classes sociales. Elle s’engage à former une communauté éducative unie, solidaire et harmonieuse, incarnant la spiritualité de la Congrégation.
Toute personne appartenant à l'école est tenue de respecter le Règlement Intérieur et de l'approuver, ainsi que toute modification ou procédure que l'administration juge nécessaire.
Uniforme scolaire : l’administration en concertation avec le BCB détermine l'uniforme scolaire. Afin d'éviter tout signe de différence sociale ou religieuse, tous les élèves doivent l’adopter.
Jours fériés : L’école ferme ses portes chaque samedi et dimanche ainsi que tous les autres jours de congés, y compris les jours fériés officiels, les vacances d’été et le 23 mai, fête de Sainte Jeanne-Antide fondatrice de la Congrégation et Patronne de nos écoles.
Service santé : L’infirmière de l’école prépare une carte de santé pour chaque élève. Celui-ci doit rester muni de cette carte tout au long de son parcours scolaire et pour une période de 5 ans à compter de la fin de sa scolarité, en prévision d’éventuelles révisions médicales par la suite.
L’infirmière met à jour le dossier médical de chaque élève et suit l’état de santé des élèves malades et de ceux atteints d’une maladie chronique. Elle assure en collaboration avec les enseignants, des sessions de formation sur la santé, la nutrition et l’hygiène destinées aux élèves.
L’assurance médicale couvre tous les accidents qui pourraient se produire pendant les horaires scolaires ou les activités extrascolaires, au sein ou en dehors de l’école, même dans les bus scolaires.
Service social : En vue de renforcer l’intégration sociale et le sens civique de ses élèves, l’école organise un programme intitulé « Service social » auquel tous les élèves du lycée doivent participer.
Bureau des Services de Psychologie et d’Orthophonie : Ce bureau assure aux élèves, parents et enseignants une disponibilité et des conseils psychologiques et orthophoniques.
Bureau de Services Sociaux : Ce bureau contribue à faciliter l’intégration des élèves à besoins spéciaux et apporte un soutien aux familles en difficulté financière.
Bureau des Services Sportifs et des Activités Extrascolaires : Ce bureau est sous la supervision directe de la directrice de l’école. Le responsable de ce bureau organise des activités sportives (football, de basket-ball). Ce bureau désigne aussi un représentant qui se rendra au Club Sportif de Besançon (CSB) dans le but de mettre en œuvre ses directives et suggestions et de participer à l’organisation des sessions et des compétitions entre les écoles de Besançon.
Service de Transport : Le service de transport assure la collecte des élèves sur des trajets qui desservent plusieurs zones, selon les régions de résidence des familles. Par conséquent, les chauffeurs de bus doivent adhérer au règlement intérieur du transport.
L’école ouvre ses portes le premier jour du mois de Septembre, et les cours reprennent à la troisième semaine de ce même mois ou à la date prévue par la Direction de l’établissement.
Droits de l’élève :
L’élève a droit à un épanouissement dans un environnement garantissant le respect de sa personne et de ses convictions. Il a également droit à une éducation de qualité ainsi qu’à un bagage cognitif et culturel enrichissant. Il revient à l’école de l’accompagner dans la construction de sa personnalité en valorisant ses relations humaines et personnelles. Par conséquent, toute forme de violence, qu’elle soit verbale ou physique, ainsi que tout comportement irrespectueux à son égard sont strictement interdits. L’élève est légitimement en droit de faire valoir ses droits. Dans cette optique, la direction de l’école s’engage à examiner avec attention toutes les plaintes et questions formulées par les élèves.
Devoirs de l’élève :
L’élève est tenu d'arriver à l’école au moins 10 minutes avant le début des cours. Le retardataire doit attendre pour rejoindre sa classe d’avoir reçu la permission du responsable de cycle ou du surveillant. En cas d’urgence, les parents, si possible, sont tenus d’accompagner l’élève afin de justifier son retard.
Les élèves sont défendus de :
Les sanctions :
Si l’enfant enfreint les lois, règles et mœurs de l’école, s’il ne fait pas ses devoirs scolaires et ne respecte pas l’uniforme de l’école, il assumera les mesures disciplinaires et sera sanctionné comme suit :
