BAABDATH BEYROUTH BASKINTA BAABDA KFOUR DEPARTEMENT PASTORAL BUREAU PEDAGOGIQUE
Contactez-Nous
Règlement disciplinaire
CYCLE PRIMAIRE - SYSTÈME DE SANCTIONS PAR CREDIT

 

 

CYCLE PRIMAIRE

SYSTÈME DE SANCTIONS PAR CREDIT
RÈGLEMENT DISCIPLINAIRE

 

C’est un système de 120 crédits basé sur une vision dynamique et positive qui tend à :

  •  Responsabiliser les élèves
  •  Réaffirmer le respect des normes communes
  •  Limiter le recours aux décisions arbitraires

 

Il est applicable à partir de la EB3 (au niveau du primaire). Il a été testé durant l’année scolaire 2018-2019.

 

20 points accumulés

1ère remarque écrite

20 points accumulés

 

2ème remarque écrite

20 points accumulés

 

3ème  remarque écrite

Cumul 60 points perdus

Avertissement I

20 points accumulés

 

4ème  remarque écrite

20 points accumulés

 

5ème  remarque écrite

Cumul 40 points perdus

Avertissement II

20 points accumulés

 

6ème  remarque écrite

Total(60+40+20)=120 points perdus

Avertissement III

Ce tableau précise le comptage des points à retirer :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les crédits sont repartis en quatre domaines :

  1. Tenue vestimentaire et apparence (cheveux, ongles, uniforme, tenue de sport, chaussures, anorak, accessoires et maquillage...)
  2. Ponctualité (retard matinal, retard dans la cour, déplacement sans permission…)
  3. Discipline (bavardage, chewing-gum, endommagement de meubles, agressivité verbale et/ou physique, manque de respect et de propreté…)
  4. Travail académique (travail non fait ou mal présenté, oubli et manque de manuels et de matériel, manque d’application…)

 

Absence : Toute absence doit être justifiée au préalable. Les parents remplissent dûment la fiche qu’il retire auprès du secrétariat de l’établissement, la présente au responsable du cycle avec une note explicative. (Ambassade, sécurité nationale, rendez-vous médical, cas familial, voyage, maladie…)

 

  • En cas d’absence de 3 jours consécutifs, un rapport médical doit être présenté le jour de la reprise des cours par l’élève.
COMPLÉMENTAIRE/SECONDAIRE - SYSTÈME DE SANCTIONS PAR CREDIT

SYSTÈME DE SANCTIONS PAR CREDIT
RÈGLEMENT DISCIPLINAIRE AU COMPLÉMENTAIRE/SECONDAIRE


    C’est un système de crédits basé sur une vision dynamique et positive qui :

  • Met l’accent sur la responsabilisation des élèves
  • Vise à réaffirmer le respect des normes communes
  • Limite le recours aux décisions arbitraires
  • Permet à l’élève de récupérer des crédits perdus par une attitude positive retrouvée

 

L’élève commence l’année au complémentaire et au secondaire avec un crédit de 100 points.

Ce nouveau système le sanctionne en lui faisant perdre des points selon l’échelle suivante :

  • 1ère remarque écrite = 15 points accumulés
  • 2ème remarque écrite = 15 points accumulés
  • 3ème remarque écrite = 15 points accumulés  

Le cumul de 3 remarques écrites résulte l’avertissement 1 = 45 points (exclusion de la classe pour une journée au sein de l’école, avec un travail scolaire parallèle à ce qui est fait en classe pendant cette journée)

  • 4ème remarque écrite = 15 points accumulés
  • 5ème remarque écrite = 15 points accumulés

Le cumul de 5 remarques écrites résulte l’avertissement 2 = 75 points (exclusion de deux jours à la maison avec un travail à présenter)

  • 6ème remarque écrite = 15 points accumulés
  • 7ème remarque écrite = 10 points accumulés

Le cumul de 7 remarques écrites résulte l’avertissement 3 = 100 points (exclusion d’une semaine à la maison avec un travail à présenter) + conseil de discipline)

La direction et/ou le conseil de discipline ont le droit de prendre à tout moment la mesure qui s’impose (remarque/ avertissement / exclusion) sans se référer à la grille des crédits, selon la faute commise.

N.B :

Les remarques et les avertissements sont suivis d’un follow-up pédagogique.

Le RDC informe les parents des remarques écrites et des avertissements par téléphone, et envoie un billet explicatif avec l’élève.

  1. Grilles de crédits :

  Nous avons divisé les crédits en quatre tranches décrites en quatre sections :

 

  1. Tenue vestimentaire et apparence soignée
  • Cheveux non noués / trop longs / colorés…
  • Ongles trop longs / Vernis coloré….
  • Chemise hors du pantalon / non portée….
  • Pantalon autre que celui de l’uniforme (avec le logo)
  • Jupe courte (au-dessus des genoux)
  • Tenue de sport non portée pour le sport / portée par un jour sans sport ou sans activités
  • Hoodie autre que celle de l’école
  • Anorak autre que bleu marine ou noir
  • Chaussures autre que noir/blanc/bleu marine
  • Espadrilles portées autre que pour le sport
  • Maquillage
  • Accessoires / Tout colifichet non discret
  • Sous-pull autre que blanc / bleu marine ou gris
  • Toute tenue vestimentaire non conforme à l’uniforme
  1. Ponctualité et discipline :
  • Manque de ponctualité matinale
  • Mauvaise tenue sur les rangs
  • Mauvaise tenue pour la prière/ pour l’hymne national
  • Tarder plus de trois minutes pour le passage en classe
  • Traîner dans les endroits non autorisés
  • Quitter la classe sans permission
  • Quitter l’école sans permission
  • Changer de moyen de transport (autocar) sans permission
  • Endommagement (meubles/ fournitures et matériel technologique)
  • Cellulaire (tous genres) non remis dès l’arrivée de l’élève à l’école
  • Tout genre de matériel technologique non remis (laptop, iPad, camera, smart Watch…)
  • Tout genre de matériel non requis pour une activité scolaire à moins d’en avoir l’autorisation. (Slime, squishies, scrunchies, jouets « anti-stress » …)

N.B : Le RDC a le droit de fouiller le cartable de l’élève en sa présence. La direction n’est pas responsable des objets perdus

  1. Discipline dans les classes
  • Bavardage
  • Changement de place / déplacement sans permission
  • Mauvaise tenue
  • Chewing-gum
  • Agressivité verbale
  • Agressivité physique
  • Manque de respect / négligence…
  • Propreté du pupitre / organisation …
  1. Travail académique :
  • Travail non fait
  • Manque de manuels / fournitures
  • Manque d’application au travail
  • Manuels et cahiers mal tenus
  • Travail mal présenté

Toute sanction de la section 4 est doublée d’un travail académique donné par l’enseignant concerné.

  1. Système de sanctions et mesure en salle d’examen :

 

Ponctualité : L’élève qui arrive en retard ne bénéficie pas de temps supplémentaire.

L’élève qui ne remet pas sa copie à la cloche, perdra 5 % de sa note générale

Tricherie orale : 1ère tentative : Remarque orale ; si répétée, retirer la feuille pour 15mn, si répétée, perdre 20% de la note.

Tricherie écrite : Retirer la copie et retrancher 90% de la note

Matériel : Interdiction totale d’emprunter du matériel durant les contrôles/Examens

 

  1. Absences et permissions d’absences
  • En cas d’absence lors d’une évaluation sommative, le rapport médical doit être présenté le jour de la reprise des cours de l’élève, pour pouvoir reprendre son évaluation.
  • Toute absence non justifiée sera sanctionnée par un ZÉRO (0) à l’évaluation.
  • Toute absence non-urgente (ambassade, rendez-vous médical, cas extrême familial, voyage…) doit être demandée au préalable et justifiée par un billet explicatif à retirer auprès du RDC ou du PDD
  • Au-delà de 15 jours scolaires d’absences, l’élève ne pourra plus présenter ses examens de fin d’année.
  • Les voyages sans permission préalable sont considérés comme absence non justifiée et les évaluations faites lors de cette absence ne seront pas reprises.
  • Dans le cas où l’élève reste pour un cours ou une activité après l’horaire scolaire, il/elle n’a pas le droit de commander des plats de l’extérieur (delivery). La cantine assure des plats sur commande.

 

  1. Grille de bonus CS et follow up éducatif :

La réparation de la faute et un pourcentage de regain des points perdus n’est autorisée que par le RDC, après un réajustement du comportement de l’élève pendant 15 jours de travail scolaire.

 

Newsletter
est un magazine électronique bimensuel qui décrit en bref les activités scolaires